 |
|
|
 |
|
| | Комлекс технологий Java |
| Автор: Владислав Кравченко, Григорий Григоренко |
Источник: н/д | Язык: русский |
| Комлекс технологий Java весьма обширн. Поэтому-то и затруднено использование технологий Java в маленьких компаниях. Имеющийся штат IT специалистов просто не в состоянии обеспечить качественную поддержку всех используемых продуктов и систем. Обычно в таких компаниях работают не более 3-4 человек, знакомых с Ява. И,как правило, это не профессионалы высокого класса , небольшой компании они не по карману. Дела же со средними по размеру компаниями обстоят уже лучше. Эти компании обычно имеют достаточно средств для найма спецалистов высокого уровня и обучения их необходимым технологиям. Однако, применение Java, как базовой технологии, в подобной компании может быть начато только волевым решением IT менеджера. Подобное решение зачастую бывает не в пользу Java. И этому есть несколько причин. Первая, куда девать уже имеющийся штат программистов и специалистов? Переучивать - долго и результат заранее не известен. Уволить - тоже нельзя, поскольку обучение новых сотрудников специфике предприятия затянется на такое же время, как и обучение Java уже существующих сотрудников. Приходится искусственно раздувать штат, что не всегда уместно. Поскольку это не только увеличение фонда заработной платы, но дополнительное оборудование, помещения и т.д. Что для компании средней руки будет весьма заметным расходом. Другая причина - боязнь нового. Java сравнительно новая технология, а большинство людей с опаской относятся ко всему новому. Да и искать специалиста с опытом работы с Java от 10 лет тоже достаточно глупо. А вот в крупных компаниях уже достаточно и средств и помещений для новых специалистов. Некоторые компании, чтобы не остаться на обочине жизни, вытиснутые другим гигантом или шустрым новичком, постоянно вынуждены испытывать новые технологии, пытаться их применять у себя. |
| Доступные файлы (отрапортовать об ошибке!): |
|
Просмотреть
• Загрузить
• В портфель! (руководств: 0)
• Обсудить на форуме
|
|
|
|
|
