- Я веду в школе компьютерный класс. Мы хотим получить выход в Internet, но некоторые из наших руководителей возражают, ссылаясь на отсутствие соответствующих инструкций и опасаясь циркулирующей по сети порнографической информации. Мне все же кажется, что польза, которую приносит Internet, перевешивает связанные с ней издержки. А как Вы думаете? - Эньо Фано Рейес, Гвадалахара, Мексика. Вопросы, касающиеся необходимости введения формальных или добровольно взятых на себя ограничений на деятельность в Internet, задают многие читатели, например Сезар Хенандо из Мадрида и Клод Каннингхем из Южной Африки.

- Конечно, достоинства Internet неизмеримо весомее ее недостатков, однако это не значит, что возникающие проблемы следует игнорировать.

Это правда, что сегодня ребенок, оставшийся без присмотра, может наткнуться во время сеанса с Internet на что угодно: и на очень интересную информацию, полезные комментарии, и на сплетни, пустую болтовню и даже порнографические картинки. Поэтому и родители дома, и учителя в школе должны сами определить, какой именно доступ к сети разрешить детям и как потом за ними приглядывать.

К счастью, по мере увеличения объема циркулирующей в сети полезной и развлекательной информации, а также совершенствования механизмов, ограждающих людей от информации вредной или нежелательной, ситуация в целом будет улучшаться.

Мир еще не знал столь всеобъемлющей среды распространения разного рода сведений. Не всегда понятно, кто должен нести ответственность за некорректную их публикацию, будь то нарушение авторских прав или прав собственности, размещение информации порнографической или оскорбляющей достоинство людей. Существовавшие ранее правила и определения оказываются в данном случае непригодными. Публикация в Internet - не телефонный разговор, когда два собеседника могут говорить друг другу все, что угодно. Но это и не газета, где работают профессионалы и существует четко установленная ответственность за все, что в ней помещается.

Я думаю, что в конце концов все, кто осуществляют публикацию в сети, будут классифицировать свою информацию в соответствии с оговоренными правилами, указывая тем самым на ее характер. В свою очередь программные средства доступа к Internet или коммерческим электронным службам смогут на основе таких сопроводительных признаков осуществлять фильтрацию сообщений. Так, используемое детьми ПО будет "задерживать" информацию, предназначенную только для взрослых.

Чтобы повысить достоверность классификации, проводимой самими авторами, все работающие в сети источники должны быть аутентифицированы, тогда и частные лица, и компании будут чувствовать свою ответственность за публикуемые электронным способом материалы.

Pазрешать ли детям работать с Internet? Если бы у меня были дети, я, учитывая сегодняшнюю ситуацию, не позволял бы им "шляться" по сети совсем без присмотра. Тем не менее я не запрещал бы им доступ к ней полностью. Internet - это слишком важное явление, чтобы его не замечать или пытаться избежать.